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Cerca de 4 mil alunos de 1º ao 5º ano do ensino fundamental da rede municipal de São Roque foram avaliados, neste segundo semestre de 2009, em ação conjunta entre o Departamento de Educação e o Instituto Ayrton Senna (IAS). A prova fez parte da sistemática do Circuito Campeão, programa do IAS, que avaliou as competências e habilidades desenvolvidas pelos alunos.

A avaliação foi de múltipla escolha e dissertativa das disciplinas de língua portuguesa, matemática e ciência. Os conteúdos foram propostos de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) conforme as matrizes de habilidades estabelecidas pela rede municipal.

A prova foi aplicada pelos próprios professores das turmas com acompanhamento dos coordenadores das escolas e equipe do Departamento de Educação.

De acordo com a assistente técnica pedagógica, Maria da Conceição Valente Vidal, a finalidade da avaliação é identificar se os alunos conseguiram aprender os conteúdos dados no bimestre e onde precisam fazer mais intervenções para atingir as metas propostas no planejamento anual e bimestral. “Pudemos perceber que os nossos alunos estão progredindo muito comparando com os resultados da primeira avaliação realizada em maio deste ano”, comenta.

A assistente técnica pedagógica salienta ainda que a partir dessa avaliação o Departamento de Educação orientará os coordenadores das escolas para as intervenções necessárias para garantir a aprendizagem dos alunos.

Circuito Campeão

O Programa introduz, nos primeiros anos do ensino fundamental, ferramentas de gestão da aprendizagem como soluções concretas para melhorar a qualidade de ensino e tem como objetivo garantir o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, de cálculos matemáticos e de compreensão de fenômenos naturais e sociais, de maneira a contribuir para a permanência do aluno na escola e para o seu sucesso.

Segundo dados do IAS, dos 591 municípios e 22 Estados que adotaram o Circuito Campeão como política pública, em 2009 foram realizados quase 577 mil atendimento de crianças e jovens, além da formação de cerca de 30 mil educadores, desde o início do programa em 2004. 

Foto: Marcelle Parente

A prova foi aplicada para detectar o nível de aprendizagem dos estudantes